6月7日上午高考语文科目结束后✿ღ✿✿◈，安徽日报记者第一时间约请到两名优秀高中语文教师✿ღ✿✿◈，请她们从一线教师视角✿ღ✿✿◈，谈一谈对今年高考作文题目的看法✿ღ✿✿◈。

　　合肥一六八中学语文学科主任黄艳艳表示✿ღ✿✿◈，从试题形式上来看jdb电子游戏技巧✿ღ✿✿◈。✿ღ✿✿◈，今年高考语文作文题大部分都是对文章体裁不设限的✿ღ✿✿◈。全国甲卷✿ღ✿✿◈、新课标I卷jdbcdaojdb✿ღ✿✿◈，✿ღ✿✿◈、新课标II卷✿ღ✿✿◈、天津卷等都是以“这引发了你怎样的联想与思考”为切入点✿ღ✿✿◈，与以往一些作文题要求写演讲稿✿ღ✿✿◈、读书感悟等文体相比✿ღ✿✿◈，今年试题的要求更加宽泛✿ღ✿✿◈，只要和材料有关联就可以谈✿ღ✿✿◈，也给了学生更多的自由度✿ღ✿✿◈。

　　安徽省考生做的是新课标I卷✿ღ✿✿◈，探究了个人如何与日新月异的世界之间的关系✿ღ✿✿◈，探究了飞速发展的高科技✿ღ✿✿◈、人工智能是否解决了更多问题✿ღ✿✿◈。而新课标II卷jdb电子试玩平台✿ღ✿✿◈，讲地球上生活的个体和月球的关系也是一种个人与外界✿ღ✿✿◈、人与自然相处的问题✿ღ✿✿◈。天津卷✿ღ✿✿◈，是怎么定义自我的问题芒果视频一二三2021.2021✿ღ✿✿◈，是比较侧重个人与自身的问题✿ღ✿✿◈，如何认识自己Jdb电子怎么玩✿ღ✿✿◈，✿ღ✿✿◈。黄艳艳表示✿ღ✿✿◈，用这三个维度可以涵盖很多作文题✿ღ✿✿◈。学生成长过程也是不断认知自我✿ღ✿✿◈、外界的过程✿ღ✿✿◈，这几道题非常有关联✿ღ✿✿◈，且与2023年高考有延续性✿ღ✿✿◈。这几道作文题给我们的启示包括在备考中要联系个人✿ღ✿✿◈，关注怎么处理自身和外界的关系✿ღ✿✿◈，注重考生对于自我成长的教育问题jdbcdao✿ღ✿✿◈。这也提醒了广大考生✿ღ✿✿◈，要胸怀天下jdbcdao✿ღ✿✿◈，不能只读圣贤书芒果视频一二三2021.2021✿ღ✿✿◈，不关注外界✿ღ✿✿◈。

　　“今年高考作文题jdb电子网站✿ღ✿✿◈，✿ღ✿✿◈，再次提醒我们要重视思辨性芒果视频一二三2021.2021✿ღ✿✿◈。”黄艳艳说✿ღ✿✿◈。高考通过这些题目引导学生看问题不能单一化✿ღ✿✿◈、绝对化jdbcdao✿ღ✿✿◈、一刀切✿ღ✿✿◈，在思维形式上也是对学生非常好的引导jdbcdao✿ღ✿✿◈。

　　铜陵市第一中学高级教师单凌表示✿ღ✿✿◈，今年安徽高考语文科目使用的新课标I卷✿ღ✿✿◈，作文题目非常凝练✿ღ✿✿◈，将材料浓缩成了两句话✿ღ✿✿◈，这更便于学生抓关键找重点✿ღ✿✿◈。同时✿ღ✿✿◈，留给考生的思考空间也更大芒果视频一二三2021.2021✿ღ✿✿◈，更考验考生的临场思辨能力✿ღ✿✿◈。

　　单凌分析说✿ღ✿✿◈，材料的第一句话阐述了一个社会现象✿ღ✿✿◈，就是“随着互联网的普及jdbcdao✿ღ✿✿◈、人工智能的应用✿ღ✿✿◈，越来越多的问题能很快得到答案”✿ღ✿✿◈。第二句话也是引发考生思考的关键句✿ღ✿✿◈，“我们的问题会不会越来越少？”将“问题”这个关键词呈现给考生✿ღ✿✿◈。考生只要扣紧材料的这两句话芒果视频一二三2021.2021芒果视频一二三2021.2021✿ღ✿✿◈，以科技便利发展的今天为背景✿ღ✿✿◈，思考“问题”的产生芒果视频一二三2021.2021✿ღ✿✿◈、意义与解决✿ღ✿✿◈，就能够扣紧立意✿ღ✿✿◈。

　　“首先要明确不管科技如何发达✿ღ✿✿◈，随着生活的前进✿ღ✿✿◈，问题是会不停产生的✿ღ✿✿◈。其次✿ღ✿✿◈，要正视这些问题✿ღ✿✿◈，愿意思考且敢于提出问题✿ღ✿✿◈，是具有积极意义的✿ღ✿✿◈，说明我们具有敏锐的洞察力和勇敢的探究精神✿ღ✿✿◈。”单凌说✿ღ✿✿◈。她表示✿ღ✿✿◈，最后解决问题是重点✿ღ✿✿◈，不能完全依赖于互联网的答案✿ღ✿✿◈，而是要思考——基于自己的情况提出独立见解✿ღ✿✿◈，找到适合自己的解决方案和答案畜牧科技✿ღ✿✿◈，✿ღ✿✿◈。

　　总的来说✿ღ✿✿◈，单凌认为这次安徽高考作文题中两个凝练的关键词“答案”和“问题”✿ღ✿✿◈，将多方面进行了串联✿ღ✿✿◈，既紧密地联系当下这个科技发达的社会背景✿ღ✿✿◈，又引导着考生通过这个问题思考如何更好适应社会经济价值✿ღ✿✿◈，✿ღ✿✿◈，如何创造更积极有价值的人生jdbcdao✿ღ✿✿◈，可以说是既有时代感又非常务实✿ღ✿✿◈。

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